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Liceo, acquisita l’autonomia nell’anno scolastico
1972-73, diveniva operante nel Novembre del 1974, qualificandosi
nel corso degli anni non con la “freddezza burocratica
dell’anonimia di un numero ma nei punti fermi dei
suoi riferimenti, sul piano delle motivazioni ideali e dei
valori che devono sottendere la sua azione quotidiana e
l’ispirazione delle indicazioni propositive a breve
e lungo termine”.
Nell’anno scolastico 1977/78 il Liceo veniva intitolato
a Giuletta Banzi Bazoli, docente di Lingue straniere, vittima
dell’attentato del 28/05/1974 di Piazza della Loggia
a Brescia, perché “la scuola era stata subito
per Giulietta il luogo privilegiato nel quale si compie,
giorno per giorno, il recupero, la riconquista consapevole
della condizione umana originaria”.
FINALITA’
La scuola pubblica oggi, sistema aperto e dinamico di formazione
culturale ed umana, intende essere adeguata alle richieste
della “società conoscitiva”, fornendo
le conoscenze e le competenze necessarie per un inserimento
dinamico con essa.
Nella prospettiva del “ lifelonglearning” (apprendere
per tutta la vita), promuove la dimensione dell’autonomia
personale e dell’imparare ad imparare.Il Liceo Banzi,
nella sua caratterizzazione di Liceo Scientifico, in particolar
modo promuove la formazione del pensiero scientifico-critico.In
sintonia con il progetto culturale delineato a livello nazionale
ed europeo, si propone di offrire agli allievi una formazione
culturale rigorosa ed aggiornata, curando contestualmente
sia la costruzione del sapere scientifico, rigorosamente
fondato, sia la sua integrazione con il sapere linguistico-umanistico
e storico-sociale.
Cura particolarmente l’attualizzazione delle conoscenze
per mediare la comprensione della realtà contemporanea.
Offre percorsi flessibili ed orientativi, nel rispetto dei
livelli di apprendimento e degli interessi personali dei
singoli alunni.
Si pone in ottica di collaborazione ed integrazione con
il tessuto sociale ed economico del territorio.
PRINCIPI ISPIRATORI
Per interpretare le finalità che si è posto,
il Liceo Scientifico Banzi adotta i seguenti principi nei
quali collegialmente si riconosce:
- Le diversità e i diversi interessi degli allievi
sono assunti come parametri per la articolazione di una
offerta formativa caratterizzata da differenziazione dei
percorsi e orientatività.
- Nel differenziare i percorsi, l’Istituto tende
contemporaneamente al miglioramento degli standards formativi
proposti a livello nazionale e territoriale.
- L’Istituto si qualifica per la promozione delle
eccellenze negli specifici ambiti che caratterizzano i
suoi diversi indirizzi e pertanto si confronta con l’esterno,
attraverso la partecipazione a progetti e concorsi a carattere
nazionale ed internazionale.
- L’Istituto cura i legami tra scuola e territorio,
garantendo l’acquisizione di saperi funzionali e
spendibili; a tal fine, intesse relazioni col mondo universitario
e con il mondo dell’impresa, per offrire occasioni
di confronto con la più aggiornata ricerca teorica
e applicata.
- Oltre ai saperi formali e alle competenze disciplinari
specifiche, l’Istituto promuove l’acquisizione
di valori socialmente condivisi e realizza occasioni di
confronto e riflessione all’interno e con l’esterno.
- Cura l’offerta formativa in dimensione europea,
attraverso la organizzazione di scambi in presenza e a
distanza a livello europeo e l’ospitalità
verso studenti stranieri.
- L’Istituto, per essere all’altezza dei nuovi
compiti assunti, promuove la qualificazione permanente
della classe insegnante, attraverso iniziative di formazione
e ricerca.
- Si attrezza di laboratori scientifici e tecnologici
permanentemente aggiornati.
- Promuove il lavoro in team e il dibattito interno
- Cura lo scambio con il territorio in una dimensione
di rete.
Il Liceo offre i seguenti indirizzi di studio:
- Sperimentazione ad indirizzo linguistico: il Corso ha
la durata di cinque anni, si articola con lo studio di
due lingue straniere nel biennio e tre nel triennio. La
presenza di lettori di madre lingua e di un nuovissimo
laboratorio multimediale collegato via satellite gratificano
il corso.
- Sperimentazione scientifica: il Corso ha la durata di
cinque anni, si articola con lo studio di Informatica,
Fisica, Chimica. L’apporto di laboratori adeguati
alla ricerca e alla speriemntazione qualificano tale corso.
- Piano nazionale di Informatica: il Corso ha la durata
di cinque anni e si articola con lo studio di Fisica e
Matematica sperimentale con il supporto di laboratori
informatici.
- Sperimentazione seconda lingua: il Corso ha la durata
di cinque anni e si articola con lo studio della seconda
lingua straniera per l’intero percorso scolastico.
- Corso ordinario: il corso ha la durata di cinque anni
e si articola con lo studio e l’impostazione tradizionale
delle materie di studio.
- Il Liceo Scientifico “ Banzi” oltre ai corsi
curriculari, organizza una serie di corsi aggiuntivi quali:
ECDL- First- Delf - Cervantes – ZD - Visite e scambi
di classe ( Intercultura). Inoltre dispone di n°2
laboratori di Informatica, laboratorio di Chimica/Fisica,
Laboratorio Linguistico, Aula Video, Aula Magna, Orto
Botanico.
- Progetti di rilievo: Comenius - Attività Musicali
- Cittadinanza Europea - Progetto E.E.E. (Estreme Energy
Events) – Lingue 2000 – Laboratorio Giornalistico
 Descrizione
del territorio di riferimento:
Lecce vivace cittadina barocca al centro del Salento, è
diventata negli ultimi anni uno dei maggiori centri culturali
e artistici del Mezzogiorno. Ha un'artigianato che guarda
all'impresa. Attiva la rete delle scuole in interazione
con l'Università locale.
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